A ghost story, through the wall
Cette exposition s’inspire du graffiti, où le mur devient à la fois toile, frontière et espace de revendication, jouant un rôle central dans le dialogue entre l’artiste et l’espace public. Comme les graffeurs, les artistes questionnent ici les multiples dimensions du mur – support d’expression, symbole de séparation ou mémoire collective.
Catégories : Arts visuels
1. Présentez votre projet
Présentation du projet : Cette exposition collective a pour ambition de créer du lien, du dialogue et des espaces de réflexion pour la jeunesse étudiante et artistique. S'inspirant du graffiti, elle réunit de jeunes artistes émergents qui explorent les différentes dimensions du mur – toile, frontière, mémoire – afin de questionner les barrières sociales, culturelles et physiques. Portée par une équipe d’étudiants bénévoles, elle favorise les échanges et rencontres avec le public, notamment au sein des universités, et propose un cadre où l’art devient un levier de réflexion critique et d’engagement citoyen.
Cette exposition cherche également à offrir un espace inclusif où les jeunes artistes en apprentissage peuvent s’exprimer librement, tout en partageant leurs préoccupations face aux enjeux contemporains. À travers une programmation dynamique, comprenant des discussions et des visites dédiées aux étudiants, le projet vise à renforcer les liens entre art et société, en créant un dialogue entre différentes disciplines et générations. En investissant les campus et les universités, il devient un outil de médiation culturelle et de réflexion collective sur l’avenir, tout en promouvant l'engagement des jeunes.
Cette exposition cherche également à offrir un espace inclusif où les jeunes artistes en apprentissage peuvent s’exprimer librement, tout en partageant leurs préoccupations face aux enjeux contemporains. À travers une programmation dynamique, comprenant des discussions et des visites dédiées aux étudiants, le projet vise à renforcer les liens entre art et société, en créant un dialogue entre différentes disciplines et générations. En investissant les campus et les universités, il devient un outil de médiation culturelle et de réflexion collective sur l’avenir, tout en promouvant l'engagement des jeunes.
Première date de réalisation : 08/02/2025
Date de fin du projet (si pertinent) : 15/02/2025
| Nom de la salle | Date(s) obtenue(s) | Date(s) espéré(e) |
|---|---|---|
| La Finca | 08/02/2024 – 15/02/2024 | |
| Sorbonne Paris IV | 18/02/2024 | |
| Sorbonne Panthéon | 19/02/2024 | |
| Beaux-Arts de Paris | 20/02/2024 | |
| La Galerie du Crous | 21/02/2024 |
2. Présentez votre équipe
Prénom du porteur de projet : Capucine
Nom du porteur de projet : Berkrouber
Rôle dans le projet : Directrice & Curatrice
Adresse : 17 rue d'Esclaibes d'Hust
Code postal : 91230
Ville : Montgeron
Téléphone : 0627958577
Courriel : capucine.berkrouber@gmail.com
Etablissement : Sorbonne-Université (Lettres)
Niveau : Master 1
Avez-vous déjà reçu une subvention Culture-Actions? Non.
Nombre d’étudiants actifs dans le projet : : 3
| Prénom et nom | Portable | Courriel | Université | Cursus / niveau | Rôle dans le projet |
|---|---|---|---|---|---|
| Léa Faure | 06 49 54 69 99 | leafaurejonet@gmail.com | Université Nice Côte d’Azure | M1 | Chargée de communication |
| Maxime Talleu | 06 25 85 06 34 | maxime.talleusainthonore@gmail.com | Paris 1 Panthéon-Sorbonne | M2 | Médiateur Culturel |
| Capucine Berkrouber | 06 27 95 85 77 | capucine.berkrouber@gmail.com | Parsi 4 Sorbonne Université | M1 | Curatrice |
Votre projet est-il porté par une association ? Non.
3. Présentez votre budget
| DÉPENSES | Montant | RECETTES | Montant | Déjà acquis? |
|---|---|---|---|---|
| Montant demandé au Crous | En cours | |||
| FSDIE (préciser date et université) | ||||
| 2 Spot lumineux | 630 | Montant demandé au Crous | 630 | En cours |
| 1 Support vidéo projecteur | 133 | Montant demandé au Crous | 133 | En cours |
| Projecteur vidéo | 358 | Montant demandé au Crous | 358 | En cours |
| Projecteur vidéo | 230 | Investissement personnel | 230 | Oui |
| Chute de papier | 50 | Montant demandé au Crous | 50 | En cours |
| Tampon personnalisé | 25 | Montant demandé au Crous | 25 | En cours |
| Fanzine | 315 | Montant demandé au Crous | 315 | En cours |
| Location utilitaire | 100 | Investissement personnel | 100 | En cours |
| Vernissage | 300 | Investissement personnel | 300 | Oui |
| Logistique | 250 | Investissement personnel | 250 | Oui |
| Oui | ||||
| TOTAL | 2391 | TOTAL | 2391 |
Préciser les postes de dépense qui seront financés par Culture-ActionS : : Culture-Action nous permettra de financer tout le plan de communication et la location de matériel multimédia, à savoir :
– Paire d'enceinte
– Paire de pied d'enceinte
– Spots lumineux
– Supports vidéo projecteur
– Vidéo projecteur
– Chute de papier
– Tampon personnalisé
– Fanzine
– Paire d'enceinte
– Paire de pied d'enceinte
– Spots lumineux
– Supports vidéo projecteur
– Vidéo projecteur
– Chute de papier
– Tampon personnalisé
– Fanzine
Budget détaillé : BUDGET DETAILLE ET PLAN DE FINANCEMENT.pdf
4. Justificatifs
Carte d’étudiant du porteur de projet : IMG_4318.HEIC.pdf
Cartes d’étudiants des collaborateurs au projet (4 maximum) :
Relevé d’identité bancaire : iban_MLE_CAPUCINE_BERKROUBER_00020266506.pdf
Attestation de non-cursus du responsable pédagogique : 3419_001.pdf
Preuve(s) de cofinancement(s) : Attestation de Co.pdf
Ajouter des annexes (10 maximum) :
